脉冲微波辐照影响心肌细胞膜蛋白构象及其机制的研究

应用显微傅里叶变换红外光谱技术研究了脉冲微波辐照对心肌细胞膜蛋白质构象、功能的影响和相关分子机制.结果表明,辐照可对心肌细胞的细胞膜蛋白质结构产生明显影响.细胞膜脂质中-CH2-、磷脂结构中G=O、蛋白质酰胺Ⅰ,Ⅱ带的伸缩振动峰消失或位移.辐照后心肌细胞膜蛋白质二级结构也出现明显变化,α-螺旋和β-折叠结构减少,二级结构无序化程度增加.上述变化均与辐照剂量呈正相关.结果提示受脉冲微波辐照后,心肌细胞膜蛋白构象的完整性受损,膜稳定性及流动性下降,膜上多种生物活性结构被破坏,上述变化构成了细胞膜功能丧失、细胞形态和结构损伤、细胞凋亡等病理学效应的生物化学基础.文章首次从蛋白质构象角度阐述了微波辐照对心肌细胞膜损伤的分子病理机制.     

碘掺杂对纳米TiO2催化剂光催化活性的影响

用溶胶-凝胶法制得了碘掺杂纳米TiO2催化剂, 考察了诸因素对相结构的影响, 这对深入揭示I-TiO2光催化降解有机物的本质具有重要意义.     

建立“稳定性”概念 培养思维能力

在中学化学的学习内容中，物质的性质及变化占有极其重要的地位。但物质种类多，反应规律多，往往使初学者感到知识零乱，而单纯地记忆；面对高考的学生感到内容多面庞杂。这类知识的学习，需要学生运用逻辑思维，对所学的知识进行符合逻辑的推导和深化，从而获得新的思维方式。“稳定性”是一个常见、应用广泛的概念。在课堂教学中，尤其是在元素化合物及反应规律的教学中，引导学生经过对这一概念的感知，理解，巩固和应用等层次的训练，得以将化学知识按照知识的内在联系，抽象归纳，逻辑推理。以提高逻辑思维能力。并在应用练习中进一步…