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1.
复旦大学的物理演示实验在创新中前进   总被引:6,自引:1,他引:5  
介绍复旦大学物理演示实验室近年来在教学改革中的成果。  相似文献   
2.
设计了电源频率可调的单相交流电产生的旋转磁场实验仪,应用该仪器可测量电感、损耗电阻、转速等  相似文献   
3.
介绍一种用简单的方法进行的受迫振动实验。  相似文献   
4.
开设实验选修课培养学生创新能力   总被引:19,自引:5,他引:14  
介绍了复旦大学物理教学实验中心为培养学生创新能力开设的4门实验选修课的特点、要求以及在培养学生创新能力方面取得的成效。  相似文献   
5.
用图形计算器和CBL系统测量物体间的静摩擦力   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍图形计算器。CBL及力传感器。并用于测量两物体同的最大静摩擦力。  相似文献   
6.
利用水波槽装置观察到了水波聚焦现象,并利用流体力学中的表面波理论,借用光学中对折射率的定义,推出了与光线通过薄透镜聚焦完全对应的水波聚焦理论公式,以及焦距随水深变化的关系曲线,从而将水波的几何特性与光波的几何特性统一起来。  相似文献   
7.
利用激光器、硅光电池等器件,采用光折射方法设计了激光测量水的振动频率与水波传播速度实验.本文介绍了实验原理和装置,测量了水的振动频率和水波向外传播的速度,观察了小块物体落水激起的水波情况.  相似文献   
8.
介绍了一种脉冲放电弧光等离子体演示仪.该设备内置的测量电路可以直接显示放电电压、电流的大小和放电的持续时间,放电电流也可以通过附带的感应线圈来测量;结合光栅光谱仪,可以测出发光光谱,进而求出等离子体的温度、密度等参数.  相似文献   
9.
10.
演示实验和文科物理教学   总被引:9,自引:2,他引:7  
阐述了物理演示实验在高校文科物理教学中的作用、意义及在复旦大学的实施情况.  相似文献   
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