地方综合性大学物理实验教学改革研究与实践

地方综合性大学要着重培养地方经济建设和社会发展所需要的高素质应用型人才,大学物理实验教学如何为人才培养目标服务,我们就这一问题进行了一系列的探索,归纳出了"四,三,二,一"的改革模式,通过实施取得了明显效果.     

高能核－核作用中不同带电强子快度分布

在反应体质心系中，依据热化模型并考虑碰撞参量的涨落及核阻止性，对工作在ＢＮＬ／ＡＧＳ上Ｅ－８０２合作组给出的中心和周边Ｓｉ与Ａｕ、Ｃｕ和Ａｌ相互作用的强子快度分布进行了分析和讨论．     

高能强子－核作用中快度分布与横能的关联

假定强子－核作用中的产生粒子相对于反应体质心系各向同性衰变，给出了强子－核作用中横能快度分布，计算结果能够解释最新的ＨＥＬＩＯＳ合作组的实验结果．     

早期宇宙相变机制的讨论

对理想的一级相变和非理想的有过冷夸克相存在的相变机制进行了分析.并分别给出了宇宙在这两种情况下所经历的时间.     

高能强子–核作用中快度分布与横能的关联

假定强子-核作用中的产生粒子相对于反应体质心系各向同性衰变,给出了强子-核作用中横能快度分布,计算结果能够解释最新的HELIOS合作组的实验结果.     

高能核–核作用中不同带电强子快度分布

在反应体质心系中,依据热化模型并考虑碰撞参量的涨落及核阻止性,对工作在BNL/AGS上E-802合作组给出的中心和周边Si与Au、Cu和Al相互作用的强子快度分布进行了分析和讨论.     

高能碰撞中不同快度窗口的多重数分布

本文基于火球在能量守恒和横动量截断约束下的快度等几率衰变的假设,用多源模型计算了不同快度窗口的多重数分布,其结果与实验相符合.     

高能核-核碰撞中靶裂区非几何效应的分析

本文在分析HELIOS协作组所提供的¹⁶O-A碰撞的横能量分布实验数据的基础上,指出在靶裂区考虑非几何效应的必要性,并在几何模型的框架下,把非几何效应等效地用参与碰撞核子数的涨落来描述.     

高能不等核碰撞的末态粒子快度分布与流体力学模型

对重子数为A',A(A>A',A'^1/3>>1)的高能不等核碰撞的机制和形成的流体的时空演化进行了分析, 建立起相应的1+1维流体力学方程. 得到了末态粒子的平均快度分布并与宇宙线事例进行了比较, 说明了快度分布不对称的物理原因.