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“课程思政”是高等教育紧跟新时代提出的过程育人、全员育人的新要求。《光学》是高等教育物理学专业学生的必修课程之一,如何将光学课程的专业知识与课程思政相融合实现过程育人和全员育人是本课程面临的新的挑战与机遇。教师应当充分思考和挖掘光学知识内容相关的思政元素,并结合光学教学的特点,将这些思政元素与光学教学相融合,在传授光学专业知识的同时辅以思政教育,在润物细无声中实现知识传授与价值观培养的全员育人的目的。本文以光学课程为载体,依据课程的特点对光学发展过程和光学课程内容中蕴含的思政内容进行了深入挖掘。主要从光学中蕴含的辩证唯物思想、科学探索精神、民族自豪感的案例出发,并运用现代教学方法对这些思政元素内容进行重新塑造,最后在教学过程中进行初步的探索与实践。 相似文献
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北京谱仪 总被引：10，自引：3，他引：7
丁慧良 于传松 马东红 马思成 马基茂 方澄 王广英 王少敏 王中和 王平 王运永 王灵淑 王佩良 王临洲 王建光 王泰杰 王俊英 王淑琴 王曼 王锋 牛卫平 毛泽普 毛慧顺 邓亦卫 邓树森 倪蕙苓 付正善 冯忠 叶铭汉 白景芝 史焕章 田卫华 边强 汤福坤 朱永生 朱启明 朱国胜 朱善根 后小江 过雅南 迟延昆 李卫国 李大仕 李正信 李芳 《中国物理 C》1992,16(9):769-789
北京谱仪是北京正负电子对撞机上的一台大型通用性磁谱仪.它由多种探测器组成,用于测量正负电子湮没后的遍举末态反应,进行粲粒子物理和τ轻子物理研究.它有大的覆盖立体角;优良的荷电粒子分辨;动量分辨和好的低能光子探测效率.本文对谱仪的结构和性能作了详细的描述. 相似文献
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