排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
谈谈“非线性物理”课的开设 总被引：3，自引：1，他引：2
阐述了高等院校物理第开设“非线性物理”课的必要性，介绍了有关教学内容的选取，概述了具有确定运动状态的非线性系统，混沌运动，分形，孤立波及混沌实验的课程结构。 相似文献
2.
用Ｎｄ：ＹＡＧ及其泵浦的染料激光进行银原子三步共振电离，求解了非饱和共振过程速率方程，计算出基态和激发态共振吸收截面，给出电离效率分别与激光电离速率以及作用时间的变化关系，得到饱和激发电离的流量条件和通量条件，并进行了分析讨论。 相似文献
3.
4.
无线电广播的实验演示汪克义（安徽师范大学芜湖２４１０００）本文设计了一个无线电广播发射与接收的演示实验，具有系统易于配置，概念清晰，层次分明，效果生动的特点．在教学实践中收到良好效果．一、高频载波，调幅波演示采用一台高频信号发生器（如ＸＦＧ一７）型）... 相似文献
5.
自然科学的基本任务是研究事物的发展及其相互间的关系。从数学上来看,事物的发展及相互的关系是非线性的。非线性现象普遍存在于自然界中。从科学史的发展来看,非线性问题也是一个非常古老的问题。只是由于非线性问题的处理十分复杂,人们常常把非线 相似文献
1