光的衍射实验的改进及计算机模拟

光的衍射是高中物理光学部分的重要内容, 也是学生理解的难点之一, 对光的衍射实验进行了改进, 并对衍射现象进行了计算机模拟仿真, 从而有助于增加学生学习兴趣, 加深对这部分知识的理解     

“ 悖论思想”在中学物理教学中的应用

简要介绍了悖论的思想, 阐述了悖论思想在物理教学中的应用模式, 并列举了相关教学案例     

基于COMSOL软件下截锥体电阻的计算

本文应用Comsol软件讨论了截锥体内电势和电流的分布,并计算了截锥体的电阻.     

轴向变化磁场中导体电势问题的讨论

应用类比法计算了截面为矩形的轴向变化磁场激发感生电场,并且讨论了处于这类感生电场中导体的电势问题.     

国外创新物理实验设计选介

我们从美国<物理教师>杂志中选择、编译了如下两个创新实验设计资料,供读者借鉴、参考.     

石墨烯包裹纳米线体系的等价参数以及法诺共振的计算与讨论

文章基于Mie全波散射理论,建立了石墨烯包裹介电纳米线平行排布在介质中的复合结构的有效介质理论.在长波极限下,我们得到了石墨烯包裹介电(GCD)纳米线结构的等价(EQ)介电常数和磁导率.通过分析比较远场散射谱,我们发现相同尺寸的等价电磁结构可以和原复合结构进行有效的拟合;此外,由于介电颗粒及石墨烯参数的可调性,我们得到了该复合体系可调的隐身及共振散射.进一步研究发现,该复合体系还可以实现可调的法诺共振.     

导体回路中感应电动势是如何分布的

1问题的提出 在某高中物理复习资料中有这样两道题． 【题目1】如图1所示，边长为L的正方形导线框ABCD垂直磁场放置，一半处于磁场中．E、F为AB、CD两边的中点，且E、F处于磁场的边界处，导线框每边电阻均为R，已知磁场正以△B/△t=k（k为一常量）均匀变化，试确定导线框上E、F两点之间的电势差．     

非均匀介质球颗粒的等效介电常量

从求解拉普拉斯方程的边值问题出发,讨论了非均匀介质球颗粒的等效介电常量,给出了多种介质组成的多壳层介质球颗粒的等效介电常量的一般递推公式,推导了壳层的介电常量随半径连续变化的梯度介质球的等效介电常量的微分方程．并以壳层的介电常量为幂函数为例,得到了梯度壳层介质球的等效介电常量．     

概率波的古斯-汉森位移

概率波在传输过程中很多性质可以与电磁波进行类比,电磁波入射至两种介质的交界面上发生全反射时会产生古斯-汉森位移,概率波在穿透势垒时也有类似的古斯-汉森位移现象,本文推导了概率波穿透方势垒时的古斯-汉森位移表达式,并讨论了该位移与入射角、势垒宽度、粒子能量等参量之间的关系.     

专业课程融入课程思政模式初探——以“光学”为例

把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥每门课程的育人作用是新时代中国特色社会主义高等教育的改革创新重要内容.学科专业课程作为课程思政建设的基本载体,需根据专业特色,发挥专业优势.以理工科专业课程光学为例,分析其悠久历史、探索历程和现代技术与思政要素在"个人-国家-社会"3个维度上的协同共振,构建浸润式光学课程思政模式,以供参考.