大学物理实验教学方法的研究

通过对大学物理实验项目的开发、实验教学内容的组织、实验成绩的考核、实验教学模式的探索和实践,总结出教师在大学物理实验各环节的主导作用及应注意的问题。对激发学生学习物理实验课程的兴趣和探索求实精神,唤起教师对教育事业的责任感和使命感具有一定的参考价值。  

铁皮石斛多糖含量的高光谱反演研究

铁皮石斛是我国传统的中草药,多糖含量是衡量其品质优劣的一个重要指标。主要研究铁皮石斛多糖含量与光谱间的关系,旨在寻找铁皮石斛多糖含量的无损检测方法。研究方法:实验材料选自不同处理铁皮石斛组培苗和不同生长阶段的驯化苗。其中36个样本作为建模样本建立模型,11个样本作为检验样本对模型进行检验。分别采用偏最小二乘回归法和因子分析法建立样本光谱与多糖含量间的关系。结果表明:(1)光谱一阶微分与多糖含量的相关性优于光谱反射率,其中对多糖含量较敏感的波段主要集中在可见光区域。(2)偏最小二乘回归法的模型决定系数最高,但其预测能力较差。因子分析法模型具有较好预测能力,基于光谱反射率因子分析模型和基于光谱一阶微分因子分析模型的相对分析误差分别为2.269和2.305。  

扭摆法测量转动惯量实验中光电门摆放位置的探究

在扭摆法测量转动惯量实验中,测量周期过程中,对光电门摆放的位置进行了探讨,得出光电门摆放在最大速率点时测量的周期比摆放在极大值位置时测量的周期准确度高的结论.  

采用相位法与极大值法测量超声波声速的准确度的研究

对极值法和相位法测量超声波声速的准确度问题进行了研究,实验与理论分析证明:相位法测量波长比极值法准确度要高.在与简谐运动有关的测量中,测量最大变化率点常常比测量最大值点的准确度要高,这在其他物理实验中也适用.  

巨磁电阻特性的研究及其在物理实验教学上的应用

阐述了巨磁电阻效应的机理,利用AA002系列巨磁电阻(GMR)器件测量了单个巨磁电阻的阻值与磁场磁感应强度的关系以及AA002系列巨磁电阻(GMR)器件的输出电压与外磁场的关系,研究了巨磁电阻效应的特性,并设计了巨磁电阻器件在物理实验教学中的实用性比较广泛的系列实验.  

巨磁电阻传感器在物理实验中的应用

将AA002巨磁电阻器件和小磁钢组合成巨磁电阻位置传感器,用于测量物体的悬置位置和液面高度,并应用于大学物理实验中,测量钢片的杨氏模量和小钢珠的体积.实验结果表明,所设计的巨磁电阻位置传感器,使用方法简便,灵敏度高,分辨率高,测量精度高,实用性强,成本低,适合在大学物理设计性实验中推广应用.