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1.
研究了带干扰双Poisson风险模型,运用鞅论的方法给出了该模型生存概率的Feller表示式.  相似文献   
2.
董英华 《物理通报》2002,(11):20-22
将计算机技术应用于教育教学领域,是现代教育的重要特征,也是我国中小学教学改革的一项重要内容.为将计算机的先进技术更好地应用于中学物理教学,推动物理学科计算机辅助教学的发展,我们对297位中学物理教师和520位学生进行了有关物理CAI软、硬件的问卷调查.  相似文献   
3.
物理学中的泛对称董英华(贵州省安顺地区二中561000)1什么是泛系方法论人们在认识世界的过程中,有各自认识世界的观点和方法,提出自己看法是合乎规律的假说、模型等,并对某一个方面进行专题研究,这样就形成一个系统。我们对这样的系统叫广义的系统,简称泛系...  相似文献   
4.
学科教学和人文教育是两种基础的教育方式,两者具有不可替代的教育功能.如果说学科教学是一个人的骨骼和肌肉,那么人文教育是要塑造个人的灵魂.没有强壮的身体是可怜的,缺乏健康的灵魂是可悲的.那么作为基础学科之一的物理应如何更好地体现其素质功能,为新世纪培养合格的人才服务呢?  相似文献   
5.
考虑变保费率的扰动多险种更新模型.在索赔额分布属于一致变化类的条件下,给出总索赔盈余过程的精致大偏差.  相似文献   
6.
带干扰的双Poisson风险模型的破产概率   总被引:23,自引:0,他引:23  
首先将[3]的双Possion风险模型推广到带干扰的一种新模型。然后运用鞅论的方法得出破产概率满足Lundberg不等式和一般公式。以及当个体所赔服从指数分布时的破产概率的具体表达式。  相似文献   
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