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1.
求网络最小树问题,人们熟知常用的方法有“避圈法”和“破圈法”,这些方法有其直观易解的优点,然而它们毕竟是要在图上作业(在图上完成)。由于网络与距离矩阵的对应关系,本文将利用矩阵性质给出该问题的一个矩阵解法。  相似文献   
2.
根据概率统计课程的特点,探讨了教学中设置"实验"的必要性,给出了教学中可进行的各种不同性质的具体"实验",同时就"实验"对增强概率统计课程的教学效果做了进一步分析.  相似文献   
3.
通过介绍天津商业大学"稳基础、抓重点,推动数学建模竞赛工作上水平"的具体措施,分析了如何以数学建模竞赛为切入点,促进大学数学教学改革与学风建设,培养学生自我探索、自我思考、自我研究和自我实践的素养,提高学生的综合创新能力。  相似文献   
4.
本文对分布于有限区间上的随机变量给出了一种顺序,并给出了其在实际中的一种应用.  相似文献   
5.
Gruenwald插值算子的L1收敛速度   总被引:1,自引:0,他引:1  
先给出了以第二类Tchebycheff多项式的零点为插值结点组的Grunwald插值多项式于L1下的收敛速度,然后给出了一种修改的Grunwald插值多项式及其于L1下的收敛速度。  相似文献   
6.
经济业绩是衡量地区宏观经济发展状况的重要指标.从广义数据包络分析理论出发,建立了一种用于评价地区经济业绩的广义DEA模型,并运用模型,与中国其它直辖市相对比,对天津市1996—2012年的地区经济业绩进行了实证分析.  相似文献   
7.
通过具体示例说明用发散性思维方式思考问题和解决问题的好处,以达到培养学生更多地使用发散性思维的意识和能力.  相似文献   
8.
本文对运筹学中的两个问题提出了一些看法,显然这是"删繁就简"的。因为问题或许原本并没有那么复杂,只是我们把它们复杂化了。本文正是指出了这一点。  相似文献   
9.
罗蕴玲  许贵桥 《工科数学》1999,15(1):154-155
本对分布于有限区间上的随机变量给出了一种顺序.并给出了其在实际中的一种应用。  相似文献   
10.
Grünwald插值算子的L_1收敛速度   总被引:2,自引:0,他引:2  
先给出了以第二类Tchebychef多项式的零点为插值结点组的Grunwald插值多项式于L1下的收敛速度,然后给出了一种修改的Grunwald插值多项式及其于L1下的收敛速度.  相似文献   
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