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利用层次分析的方法,有力地说明了在提高大学生综合素质诸因素当中,基础知识尤为重要,从而为教学改革的决策提供了理论依据。  相似文献   
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本在献[1]的基础上,提出了线性回归模型参数的泛BC估计,把有偏压缩估计类的压缩系数由一维推广到多维,即由常数推广到矩阵向量,从而推出其一些优良性质。  相似文献   
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