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根据创新思维过程在一讲力学课程中加入了趣味力学实验的环节,在讲授和验证课程内容的 基础上,又对学习内容进行了一定程度的完善和拓展. 取得了良好的教学效果. 说明了将创 新思维的培养恰当的引入到日常教学工作中,不仅可以提高学生的素质,也会取得较好的教 学质量.  相似文献   
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