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1
1.
培养创新型人才要重视基础 抓好“五基”教学
总被引:15,自引:0,他引:15
施开良
陈令梅
姚天扬
俞庆森
《大学化学》
2004,19(3):16-18
自20世纪80年代以来,化学类专业教学改革迈出了较大的步伐,并正在逐步深入,培养创新型人才已成为新世纪教学改革的中心议题.众所周知,重视"三基"(基础理论、基础知识和基本技能)是我国高等教育的优良传统,实践证明,"三基"教学造就了大批"服务型人才",从培养"创新型人才"的要求来说,我们认为应强调"五基"(即在"三基"的基础上,加入"基本思维和基本能力")使我们在传统的基础上有所前进.
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