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多级模糊综合评判在高校教师考评中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了模糊综合评判的数学模型.并将二级模糊综合评判用于高校教师的考评,为客观地评价教师提供了一种定量的、科学的方法. 相似文献
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我们知道,柱面的面积可以用二重积分计算,实事上它也可以通过对弧长的曲线积分计算。因为当j(x,y)70时,在几何上If(x,y)ds表示以xoy平面上曲线L为准线,母线平行于Z轴的,高为Z一f(,y)时的柱面面积,如图1。例1用曲线积分计算柱面x’+y’一ax含在球域x’+y’+z‘<a’内那部分的表面积(aIn0)。解由对弧长的曲线积分的几何意义及对称性知,所求面积S一到SdS(图2),__。____。_..、_,。、,、卜十y-ax.、。_。。__其中L:y一tw~.其高是球面与柱面的交线,(。“。_。由此得出z’二a’-ax,即一卜… 相似文献
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采用固相反应法制备了(RbBi)1/2MoO4陶瓷样品。室温下测量了(RbBi)1/2MoO4的红外反射谱,观察到15个振动模式;利用Kramers-Kronig(K-K)关系对样品的红外反射谱进行数据处理,获得材料的光频介电常数ε∞=2.17,微波频段的外推值为20.56,略小于实际测量值21.4;获得材料的本征品质因数Q×f为11 790GHz,高于实际测量值6 200GHz,说明陶瓷材料的品质因数还有较大提升空间。 相似文献
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研究了铌镁酸铅-钛酸铅铁电材料的铁电、介电性能对阴极发射阈值电压的影响, 以及铁电阴极发射电流与激励脉冲电压和抽取电压之间的关系, 并分析了其发射机理. 结果表明, 室温介电常数高、极化强度变化量大的弛豫铁电体0.9Pb(Mg1/3Nb2/3)O3-0.1PbTiO3具有较小的发射阈值电压; 铁电阴极电子发射与快极化反转和等离子体的形成有关; 由极化反转所致电子发射的自发射电流随激励脉冲电压的增大呈幂律增长关系, 其发射电流开始于激励脉冲电压的下降沿; 在抽取电压较大时, 发射电流随抽取电压的增大呈线性增长关系, 说明大电流主要取决于抽取电压; 其发射电流开始于激励脉冲电压的上升沿, 与“三介点”处的场增强效应和等离子体的形成有关; 当抽取电压为2500 V 时, 得到的发射电流幅值为210 A, 相应的电流密度为447 A/cm2. 相似文献
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