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新教材的面世 ,的确给人们以耳目一新之感 .新教材突出特点之一就是把培养学生用数学的意识贯穿教材始终 ,如在每章开始引入一个现实中的应用问题 ,增加阅读材料、增加应用题、增加实习作业、增加研究性课题等来达到用数学的目的 .新教材数列部分也增加了部分应用性材料 ,以增强学生用数列的意识 .试教之后 ,我们感觉到虽然新教材比旧教材在应用性上有所提高 ,但还有很多值得思考之处 ,下面作为个人认识提出来 ,与同行共商榷 .1 数列部分应用题背景材料简单的现象没有多大变化 新教材数列部分很多应用性例题、习题沿用了旧教材的内容 ,使… 相似文献
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探究性学习就是探索性、研究性学习,是在数学学习中用类似科学研究的方法对数学问题进行思考、探索、并进行研究,这种学习方式变传统的机械接受知识为主动探知,培养自己发现问题的能力、发散思维能力、风险推理能力及创新能力,下面以高中数学新教材第一册(上)“一元二次不等式的解法”为例来感知一下“探究性学习”。 相似文献
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1 考点简析本单元是中学数学相对独立的一部分内容 ,是今后学习高等数学必备的基础知识 .因此 ,是高考必考的内容 ,在高考中所占全卷总分比率为 7%左右 ,题型基本上为选择题、填空题 ,应用题有时也有涉及 ;难度一般为中等题或较易题 .目的是考查本部分基础知识及运用基础知识解决实际问题的能力 .所以 ,在实际教学中只须弄懂基本原理、适当掌握一些方法、会分析解决基本问题 ,不追求解难题 .本单元在高考中常考的知识点有 :加法原理与乘法原理 (是直接解决问题的工具 )、排列与排列数、组合与组合数、排列组合综合运用、二项式定理、二项式… 相似文献
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Ru上有氧条件下氨分解的动力学研究 总被引：3，自引：0，他引：3
IthasbeenshownthatRuisvalidforthesyn thesisanddecompositionofammonia[1,2 ] .FurtherstudyofammoniaadsorptionanditsdecompositionproductsdesorptiononRuwillbeimportant .Previ ousstudiesofammoniaadsorptiononRumainlyfo cusedontheammoniasynthesisandhydrogenpro ductionintheabsenceofoxygen[3] ,onlyafewinves tigationsonammoniadecompositioninthepresenceofoxygenhavebeenreported[4 ,5] ,andtheeffectofad sorbedoxygenontheratesofammoniadecompositionandproductformationonRuarestillnotwellunder stood .Inthispa… 相似文献
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