基于氧化石墨烯-纳米镍修饰电极的化学耗氧量即时检测系统

建立了一套流动态下即时测定化学耗氧量(COD)的电化学分析系统。以GO-NiNPs修饰的平面电极与3D打印薄层流通池构成检测模块,微型蠕动泵驱动试液流经电极表面,采用计时电流法进行测定。考察了修饰材料、介质和电化学操作条件对电极表面形态及分析性能的影响。此装置对COD的响应时间为1.5 min,样品用量约2 mL。在低浓度区间的线性响应范围为0.15~100 mg/L,线性方程i(μA)=3.974c(mg/L)+0.2295,相关系数R=0.9991,检出限0.04 mg/L;在高浓度区间的线性响应范围为100~450 mg/L,线性方程i(μA)=1.938c(mg/L)+230.9,相关系数R=0.9877。此系统对典型环境水样的测定结果与国标GB11914-89法测定结果间相关性良好,而耗时仅为其1/100,且无需使用任何贵重及毒害性试剂,避免了二次污染,具有良好的便携性。     

人工神经网络及模拟退火算法应用于原子吸收光谱法同时测定钙、磷

试验发现:原子吸收光谱法(AAS)在442.7 Nm波长处测定钙时受到大于0.10 mg·L-1磷共存的干扰,使钙的测定结果偏低,而且此负偏差降低的幅度随磷浓度的增加而增大.试验还发现:当共存磷的量在0.1～6.0 mg·L-1之间时,钙测量值的负偏差幅度与磷浓度之间存在明显的相关性.应用反向传播人工神经网络(BP-ANN)及模拟退火两种计算法对上述非线性干扰效应进行了研究,并提出了在单一波长检测的条件下,钙、磷两元素的原子吸收光谱法同时测定,此法应用于循环水中钙、磷的同时测定.两元素的检测范围依次为0.08～10.0 mg·L-1及0.10～6.0 mg·L-1,测得其回收率分别为100.5%和98.0%.     

三波长分光光度法研究纳米TiO_2对Hg~(2+)的光催化还原效果

利用自制微型纳米TiO2光催化反应器对不同初始浓度的Hg2+溶液进行光催化还原实验,利用Hg2+-硫氰酸盐-罗丹明B离子缔合物分光光度法测定溶液中剩余Hg2+的浓度,表征Hg2+的光催化还原效果.采用三波长分光光度法有效地消除了TiO2悬浮体系中的浑浊对测定的干扰.讨论了光催化还原的最佳条件及其在消除工业废水中有毒物质Hg(Ⅱ)方面的应用.结果表明:纳米TiO2对低浓度Hg2+溶液光催化还原效果显著,还原率可达90%以上,并且可以大幅降低工业废水中Hg(Ⅱ)的浓度.     

石英缝管火焰原子吸收法测定食醋中的痕量铅

采用石英缝管装置,辅助火焰原子吸收光谱法测定了食醋中的痕量铅。对铅的测量灵敏度较常规火焰原子吸收法提高了4倍以上。装置简单,方法简便,有效地降低了对测量灵敏度较低的组分的富集要求,提高了分析结果的可靠性。     

质子平衡思想用于酸碱滴定终点误差的计算

现有的酸碱滴定终点误差计算方法归为两类,一类是针对不同滴定体系提出不同的计算公式;另一类是仿造林邦误差公式,但不同体系的终点误差计算公式形式上仍不相同。至今未有简明且通用的计算方法。本文从酸碱滴定反应的本质出发,首次明确提出了适用于所有酸碱滴定体系的终点误差计算方法,并做了深入的论证。即只需写出化学计量点时滴定产物的质子平衡式,左右两式之差即为滴定终点误差。简明通用,可大大简化相应的教学内容。     

用氯离子选择电极同时分析水中Cl~－、Br~－、I~－的含量

本文研究了氯离子选择电极同时测定水中Ｃｌ￣－、Ｂｒ￣－、Ｉ￣－的方法。利用氯电极对Ｂｒ￣－、Ｉ￣－的响应，用混合加入法测定，非线性最小二乘法计算求解。测定了实际体系中Ｂｒ￣－、Ｉ￣－在氯电极上的选择系数，然后用多次标准加入法测定，迭代法同时计算各组份的分析结果，从而实现了用氯电极同时分析水中Ｃｌ￣－、Ｂｒ￣－、Ｉ￣－的含量。     

TiO2光催化氧化-分光光度法测定总磷的研究

借助自行设计并制作的微型高效光催化氧化反应器,采用超细TiO2光催化氧化法对有机磷样品进行氧化处理,测定了有机磷水处理剂及循环冷却水中总磷量。以2-磷酸基丁烷-1,2,4-三羧酸(PBTC)为样本,研究了多种催化反应条件对降解率的影响。本法加标回收率为95.4%~99.1%,相对标准偏差(RSD)0.93%。将测定结果与国标法进行比较,证明此法是一种适宜的总磷分析方法。     

计算原子吸收分光光度法多元素同时测定

本文研究了用计算原子吸收分光光度法进行多元素同时测定的方法：利用火焰原子吸收法中的化学干扰效应．建立相应的关系函数，以标准增量法测定，非线性最小二乘法迭代求解，同时计算出主测素和干扰元素的含量，从而实现了多元素的同时测定。     

用MATLAB简化溶液氢离子浓度计算的教学内容

溶液氢离子浓度计算涉及大量公式及繁杂的使用条件,是公认的教学重点和学习难点。将分布分数代入质子条件式即得关于氢离子浓度的一元高次方程,可用MATLAB方便地求解。因此,只要会写质子条件式就能迅速得到氢离子浓度,从而摆脱大量公式的烦扰,便于学生将精力更有效地集中于分析化学主体知识的学习。