Fe3O4@SiO2@TiO2-Co/rGO磁性光催化剂的合成及其光催化活性研究

采用溶胶-凝胶法和水热法（HTM）合成了Fe₃O₄@SiO₂@TiO₂-Co/rGO复合纳米粒子（磁性光催化剂），通过X射线衍射、扫描电子显微镜及其能量分散光谱和UV-vis漫反射光谱对产物进行了表征分析.研究了Co掺杂量、溶液pH值、亚甲基蓝（MB）溶液初始浓度以及干扰离子（例如Cl^-、SO₄^2-、CO₃^2-）等因素对MB降解的影响，并对磁性光催化剂的可重复使用性进行了分析.正常实验条件下（pH=7，[MB]=10 mg/L，磁性光催化剂用量=0.1 g/50 mL），150 min内MB最大去除率达到98.24%.干扰离子影响MB降解次序为CO₃^2- < Cl^- < SO₄^2-，磁性光催化剂重复使用7次MB光降解率仅下降7.07%，新型磁性光催化剂具有良好的MB降解性能和较高的重复使用性能.     

齐齐哈尔大学高分子材料与工程专业

齐齐哈尔大学是 1 996年由具有 50年办学历史的原齐齐哈尔轻工学院和原齐齐哈尔师范学院合并组建的一所理、工、文、管、法、教、史的多科性大学。她坐落于嫩江之滨、劳动湖畔 ,占地 48 1 3万ｍ2 ,建筑面积 3 6万ｍ2 。是祖国最北部、黑龙江省西部地区唯一一所普通高等学校。 1 999年 1 1月顺利通过国家教育部的本科教学合格评价。在高分子材料与工程方面的教学、科研方面设有 :材料科学与工程系高分子材料与工程专业 ,材料研究所高分子材料研究室 ,有机合成研究所 ,化学与化工学院分析测试中心 ,机电系塑料机械专业等。高分子材料与工程专…     

高分子专业创新创业教育实践及实践基地建设研究

以我们学校高分子工程领域的人才培养模式为样本进行研究,探讨适合工科本科生及研究生培养的创新创业基地建设。通过对比分析国内创新创业实践教学基地建设研究,找出国内实践教学基地建设存在的问题,确定了解决这些问题的方法,从而使工科学生在理论知识和动手能力及创新思维积累方面得到一定的提高。培养出的本科生及研究生就业渠道拓宽。为企业培养了"留得住,用得上"的高分子材料工程实践和创新能力强的应用型高级人才。     

纤维级Mg(OH)_2超细粉的应用

天然水镁石经特殊加工制成纤维级Mg(OH) 2 超细粉 ,采用X射线衍射和扫描电子显微分析技术对其结构进行认定和分析 ,研究了它与LDPE、PVC及橡胶等复合后的阻燃作用和相容性 ,同时对共混材料的其他性能进行了分析     

环形聚苯乙烯的玻璃化温度

环形聚苯乙烯是两端带活性基团的线形聚苯乙烯径环化反应,使两端以化学键相连而合成。线形聚合物的玻璃化温度(T_g)已得到广泛深入的研究,但环形聚合物的玻璃化温度却     

高分子材料工程硕士创新实验能力培养模式研究

结合国内外的工程硕士教学现状,通过分析国内工程硕士的课题研究方向和企业需要解决的问题存在脱轨现象、上理论课时间不足等问题,在借助于国外先进经验的基础上,提出了双导师制、灵活培养模式,确保创新实验能力培养的效果,为企业培养"留得住,用得上"的高分子材料工程实践实力和创新能力的应用型高级人才。通过对工程硕士创新实验能力培养模式的实践与探索,使工程硕士研究生在理论知识和动手能力及创新思维积累方面得到一定的提高。     

纤维级Mg(OH)2超细粉的应用

天然水镁石经特殊加工制成纤维级Mg(OH)2超细粉，采用X射线衍射和扫描电子显微分析技术对其结构进行认定和分析，了它与LDPE，PVC及橡胶等复合后的阻燃作用和相容性，同时对共混材料的其他性能进行了分析。