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1.
基于大学物理实验全开放教学的创新教育探讨
邓永和
贺文阳
刘艳辉
《广西物理》
2014,(2):54-56
现代工科教育是围绕培养学生实践能力、激发学生创新精神、提高学生分析和解决问题的综合素质为目标的教学,将大学物理实验创新教学和大学物理实验全开放式教学相结合,开展以学生为学习主体,促进创新能力培养的物理实验教学改革。
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