物理模型教学与创新能力的培养

现代教学以能力培养为重点.学生获得研究问题、探索问题的能力是十分重要的,物理模型的教学过程对培养学生研究问题、探索问题、发展创造思维、培养辩证唯物主义思想方法都极为有利,因此,必须重视物理模型教学.     

解动态平衡力中的变力

所谓动态平衡问题,就是通过控制某一物理量,使物体的状态发生缓慢变化,而在这个过程中物体处于一系列的平衡状态。分析这类问题的常用方法是作图法、解析法和极端法,处理问题时各有其简便之处。