在物理课中组织插播教学的尝试

本文介绍了如何根据物理课的特点进行插播教学的体会．文中以“驻波”一课为例，介绍了组织插播教学的具体做法．最后介绍了编制插播录像片的方法，并指出应从课程实际需要出发。在备课过程中统筹考虑、使讲课与插播紧密衔接，融为一体．这样组织教学可以起到画龙点睛，恰中要害的效果．     

纵波和纵驻波演示仪

本文介绍一种设计新颖、结构简单、演示效果真实的纵波和纵驻波演示仪。     

用相位图分析驻波形成

波的核心是相位，驻波的关键是入射波与反射波的相位差，入射波和反射波相位随ｘ、ｔ变化的关系可用相位图（移动的斜线）表示，而相位差仅随ｘ变化，也可用斜线表示，这样即可很方便地确定波节和波腹的位置。     

一台综合仪设计中几个技术问题的处理

本文对一台演示振动及其合成的综合仪设计中的几个技术问题进行了讨论，并提出了科学的设计方案。