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1.
不同于传统的光波导模式理论,本文从光波叠加的观点分析了光波导中形成光场模式的机制,给出了光场模式的物理定义,用普通物理方法计算了平面光波导中模式的场分布,并给出了特征方程以及一些波导参量的物理意义  相似文献   
2.
关于文科《大学物理》的课程设置等问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
《大学物理》和《电路分析》之间并不是先修课和后续课的关系,《大学物理》是一门重要的自然科学基础课,在文科大学生的素质教育中有着独特的作用。  相似文献   
3.
雷鸣  王永钢 《物理与工程》2013,(6):45-47,55
介绍在北京邮电大学新生中进行高中物理课程选修情况的调查统计结果,从中可以看到大学物理课程执行《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》的必要性.  相似文献   
4.
物理学对理工科大学生创新能力培养的作用   总被引:2,自引:1,他引:1  
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.为了培养适应21世纪发展需要的人才,必须着重培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,在培养创新人才方面物理学有着其他学科不可替代的作用.经济及科学技术的高速发展对高等教育提出了新的要求,培养新一代基础厚、素质高、能力强、具有创新能力的高级科学技术工程人才是大学的主要职责.  相似文献   
5.
切趾强度的概念证明了在线性啁啾色散补偿光栅中切趾强度对光谱特性的影响远大于切趾包络函数本身。将其用于典型的色散补偿系统,通过逐步改变切趾强度对比了三种切趾包络函数:余弦、柯西和汉明函数的光谱响应。研究发现,由于切趾强度的影响,所有的切趾包络函数都具有近似的趋势。当切趾强度参数约为0.75时,色散均值与理想色散之间的偏离量最小,群时延影响较小,反射带宽较大,且光栅长度较短。结果表明,最佳色散强度参数为0.75,此时有最好的光谱特性。  相似文献   
6.
大学物理和电路分析之间并不是先修课和后续课的关系.大学物理是一门重要的自然科学基础课,在文科大学生的素质教育中有着独特的作用。  相似文献   
7.
本文介绍在为北京邮电大学创新能力试点班讲授“大学物理”过程中,发现的当前学生中明显存在的一些问题和针对这些问题在课堂教学、课外作业以及考试环节所采取的一些有针对性的措施.  相似文献   
8.
不同于传统的光波民模式理论,本文从光波叠加的观战分析了光波导中形成光场模式的机制,给我场模式的物理定义,用普通物理方法计算了平面光波导中模式的场分布,并给出了特征方程以及一些波导参量的物理意义。  相似文献   
9.
李巍  王永钢  杨伯君 《物理学报》2011,60(2):24203-024203
表面等离子体激元是金属表面电子集体振荡,它以波的形式在金属和介质之间的界面中传播.近期Huck等证明等离子体激元可以处在压缩态,本文利用量子光学的热库理论,研究金波导损耗对表面等离子体激元压缩态的影响,并对Huck等的实验结果给与理论解释. 关键词: 表面等离子体激元 压缩态 热库理论  相似文献   
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