我能站到鸡蛋上吗?--生鸡蛋能承受多大的压力

我们曾在电视上看到这样的气功表演：“气功大师”站到两个鸡蛋上，鸡蛋竟然没有被压破．前几年气功流行时，可以花钱学到这种“功夫”．物理知识使我对”气功大师”的“功夫”有些怀疑．在老百姓当中早就流传一种说法：一只手摄不破生鸡蛋．从力学的原理分析，鸡蛋是椭圆形的，鸡蛋的形状决定了它可以承受较大的压力．那些“气功大师”的“功夫”可能不是练出来的，是鸡蛋本身就可以承受那么大的压力．     

用一次性注射器做几个物理实验

一次性注射器针管采用高透明医用聚丙烯制作,透明性好,容积基准线清晰;活塞采用特制的高弹性、耐低温橡胶,在喷上硅油后,密封性与滑动性都非常出色;     

用节拍器做共振实验

中学物理教学中都是通过实验现象说明物理系统发生共振的条件.中学常见演示共振现象的实验有图1和图2所示的两种.图1所示的仪器,操作方便,很容易演示出共振现象,但是不能看出共振条件;图2所示的单摆的共振演示仪,能说明共振条件,但是由于各个摆之间的能量相互传递,振动会相互干扰,实验现象不稳定.     

平抛运动实验器的改进

1问题提出 高一物理学生分组实验“研究平抛物体的运动”,教材中要求学生通过实验要描出平抛物体运动的轨迹,并求出平抛物体的初速度．多数学校使用的是J2154平抛运动实验器．利用这种仪器进行实验,存在着实验误差较大,实验操作较难等缺陷．现进行改进如下．     

曲线运动演示仪

全日制普通高级中学教科书《物理》第一册（人教版）第五章“曲线运动”中，曲线运动的方向的确定是通过刀具与砂轮的摩擦产生的火星飞出的方向，来说明曲线运动质点的速度方向是其轨道的切线方向．这个现象是不能在课堂上演示的，多数学生也没有这样的生活经验．为了能更直观、更方便地让学生观察质点的速度方向，我们设计了一个实验演示仪。     

复原“木牛”“流马”的尝试

对木牛流马进行了研究，并在此基础上制作了一款基于不倒翁原理的步行机．