使学生活学活用物理知识的点滴体会

一门课程教学质量的高低,不在于给学生灌注了多少知识,而在于学生对最基本的知识是否真正理解,是否能够灵活应用这些知识解决实际问题。死记硬背的方法,只能把学生造就成书呆子,他们虽然能够记住一大堆累赘的、死板的公式和结论,但不善于将知识融会贯通,在解决实际问题时完全无能为力。我们应当使学生不是作书本的奴隶,而是作书本的主人,把知识真正学到手,能够运用。因此,如何把学生教活,使他们能活学活用,就成为当前物理教学     

用弹簧枪演示多种抛体运动

斜抛运动中射程跟初速度关系以及射程与抛射角的关系,现行高中物理课本是用喷水管喷水演示的。由于空气的阻力对水流的影响及喷射时容器中的水位下降,效果不太理想。