Co(Ⅱ)、Ni(Ⅱ)、Cu(Ⅱ)、Ag(Ⅰ)和Pb(Ⅱ)的2,5-噻吩二甲醛双缩邻氨基苯酚希夫碱配合物的合成及性质的研究

合成了新的Schiff碱2,5-噻吩二甲醛双缩邻氨基苯酚及其与钴(Ⅱ)、镍(Ⅱ)、铜(Ⅱ)、银(Ⅰ)和铅(Ⅱ)的配合物,经元素分析、红外振动光谱和热重-差热分析表征,并测定了磁化率和电导率,确定了这些配合物的组成、磁性、稳定性和可能的空间构型.     

双差分霍尔法微位移测定金属线胀系数

金属线胀系数是金属的重要性能参数,精密测定其线胀系数在机械制造方面意义重大.本论文采用4个线性霍尔元件和3个仪表放大器构成双差分微位移传感器,采用该传感器测定金属的线胀系数.实验结果表明该传感器灵敏度高,线性度好,测量误差在±0.4%.     

Co(Ⅱ)、Ni(Ⅱ)、Cu(Ⅱ)、Ag(Ⅰ)和Pb(Ⅱ)的2,5-噻吩二甲醛双缩邻氨基苯酚希夫碱配合物的合成及性质的研究

合成了新的Schiff碱2,5-噻吩二甲醛双缩邻氨基苯酚及其与钴(Ⅱ)、镍(Ⅱ)、铜(Ⅱ)、银(Ⅰ)和铅(Ⅱ)的配合物,经元素分析、红外振动光谱和热重-差热分析表征,并测定了磁化率和电导率,确定了这些配合物的组成、磁性、稳定性和可能的空间构型.     

基于BOS-PSD0018的金属线胀系数测定

为提高金属线胀系数的测量精度和灵敏度,以方便数字化测量与微机处理,以PSD光电传感器为核心实现微位移测量,采用光学放大机构提高微位移分辨率,利用BOS-PSD0018芯片实现微位移转换,并用单片机系统实现金属线胀系数的数字化处理与显示.用铜棒进行了标定测试,用铁棒进行检测试验,检测试验表明金属线胀系数最大相对误差为±2.3%,用光学放大机构使微位移分辨率比提高4倍.     

Ni(Ⅱ)和Zn(Ⅱ)的乙基黄原酸盐与吡啶碱配合物的合成及性质的研究

乙基黄原酸基的结构为:(简写为Exan,它是一个双齿配体,能和许多金属离子形成稳定配合物。 本文依据实验结果,对3种Ni(Ⅱ)和2种Zn(Ⅱ)的乙基黄原酸盐混合配合物的性质作一些系统的比较.应用红外光谱讨论这些混合配合物的C—O及C—S键振动频率位移;用热谱讨论它们的热稳定性及失重过程的变化;通过组成分析用电子光谱及磁学方     

科普纪录片在天文通识课程中的应用

科普纪录片是传播科学知识的重要途径之一,优秀的科普纪录片可以多视角、直观生动的讲述科学,这亦是自然科学类通识教育课程在课堂教学中所期望达到的目标.本文以通识教育课程"行星科学初探"为例,介绍了在天文公共选修课程的教授过程中引入天文科普纪录片的一些心得和建议.     

天文实践教学数字资源库建设

天文学是一门以观测为基础的学科.现代天文学的发展凸显出天文观测在重大发现中的重要性,这对天文人才培养提出了较高的要求.目前,全国各高校天文系均将实践教学作为本科教学中最重要的环节之一.随着各校对实践教学投入的不断增多,以及计算机、网络和多媒体技术的迅速发展,实践教学资源无论在种类上还是在数量上都呈现出爆发性增长.本文以北京师范大学天文实践教学数字资源库建设为例,对实践教学资源整合的系统性、合理性以及共享性进行了探索.     

多层次实践平台的建设与天文实践教学探讨

天文学是一门以观测为基础的学科.21世纪天文人才的培养和天文公共教育的发展,对天文教学的实践环节提出了不同层次的更高要求.近年来,北京师范大学天文系建设了多层次的天文实践教学平台,为天文专业和非天文专业、本科生和研究生等不同类型的学生,提供了有针对性的实践教学条件,在高素质天文人才培养和高质量天文公共课教学的实践环节中,进行了新的探索和尝试,取得了一批具有创新性和应用推广价值的教育教学成果.