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伴随着新课程改革的不断深化,"高效教学"、"有效教学"的呼声渐进渐浓,大家都把目光投向了课堂45分钟,笔者认为"作业"也是教学中不可或缺的重要一环,借助于作业可以帮助学生有效的内化课堂所学,实现对课堂所学基础知识的清理、应用和记忆,并最终在记忆和应用的基础上发现新  相似文献   
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