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1理综物理试题的总体评价 2006年理科综合试卷物理部分与2005年相比，试题总体难度略有下降．其中选择题和计算题难度有所下降，实验题难度基本持平．试题总体特点是稳中有变．保持较稳定的方面有：（1）试卷形式保持稳定，选择题仍为不定项选择，选择题量仍为8个题，每题分值为6分，主观性试题的题量仍为4道题，分值为72分，物理学科总分数为120分，占理综分值的40％．（2）考试内容保持稳定，试题能按照《考试大纲》的要求设计，考查的知识较全面，强化对考生基础知识、基本能力的考查，体现了近几年高考理科综合能力测试“以能力测试为主导，考查考生所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力”这一命题指导思想．（3）试题的变化，计算题题干表述更精炼更新颖． 相似文献
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1问题提出
地面上某实验装置里的真空区域里有匀强电场E和匀强磁场B,且场强的大小、方向可任意调整,调整后仍是匀强场.将一带电量q、质量m的带电微粒以初速度v0射入该实验装置的真空区域,射入的带电微粒可控制为哪些简单的运动状态? 相似文献
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学生知识的获得、学习习惯的养成、能力的提高，归根到底是学生自己学习的结果．传统的教学偏重于结论的告知，学生是接受者和吸收者．新课程标准提出的“研究性学习”，是学生在教师的指导下，以类似于科学研究的方式，去主动地获取知识和应用知识．这就要求教师转变教学理念，打破教师讲、教、论的模式，以激发学生主动探究精神为目的，尝试多种新的教学方法和方式，倡导新的形式的学习活动． 相似文献
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地面上某实验装置里的真空区域里有匀强电场E和匀强磁场日，且场强的大小、方向可任意调整，调整后仍是匀强场．将一带电量q、质量m的带电微粒以初速度v0射入该实验装置的真空区域，射入的带电微粒可控制为哪些简单的运动状态? 相似文献
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