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“留空白”是一切艺术的表现手法之一,指在艺术创作中为了更充分地表现主题而有意识地留出“空白”。所谓教学“留空白”的艺术乃是指将艺术创作中留空白的手法运用于课堂教学,并以此引起学生展开充分的联想和想象,激发学生的求知欲,进行积极地“再创造”,从而提高教学艺术效果和水平的活动。  相似文献   
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“手脑并用”理论是现代教育理论的重要组成部分。在“三算结合”和珠算式心算教学中,组织学生动手操作,动脑思考,让学生在动手时动脑,动脑时动手,从而促进学生手脑有机结合,达到早期开放大脑潜能的目的。  相似文献   
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