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在《普通高中数学课程标准》中明确指出高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识.圆锥曲线中椭圆、双曲线、抛物线三者的概念虽说有着本质的区别，但相互之间也有着一定联系． 相似文献
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在《普通高中数学课程标准》中明确指出高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识.圆锥曲线中椭圆、双曲线、抛物线三者的概念虽说有着本 相似文献
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一、选择题1.a ,b ,c为实数 ,则ac2 >bc2 是a >b的( )条件 .(A)充分不必要 (B)必要不充分(C)充要 (D)既不充分也不必要2 .已知映射f :A→B ,集合A中元素n在对应法则 f下的像为 2 n+n .则 70的原像是( ) .(A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 93 .命题 :“若ab =0则a =0或b =0”及其逆命题、否命题、逆否命题中真命题的个数为( ) .(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 44 .不等式 |2x +3 |≥ 7成立的一个必要不充分的条件是 ( ) .(A)x≥ 2 (B)x≤ -5(C)x≥ 2或x≤ -5(D)x >1或x≤ -35 .已知函数y =f(x)定义域为 [-2 ,4] .… 相似文献
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(2012海淀二模文14)已知定点M(0,2),N(-2,0),直线l:kx-y-2k+2=0(k为常数).若点M,N到直线l的距离相等,则实数k的值是;对于l上任意一点P,∠MPN恒为锐角,则实数k的取值范围是. 相似文献
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