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数学
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1999年
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1.
相交线、平行线教与学
田琪敏
《天府数学》
1999,(10)
第1课 相交线、对顶角 (启读指导课) 一、情趣引入 请一学生演示教材P_(52)图2-1,演示时,教师指明木条a、b表示两条直线,钉住的点表示它们的交点,拿住a,转动b,让学生观察,思考:b的位置
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