一道竞赛题的多种解法及思考

2003年山东省初中数学竞赛有这样一题: 如图,将左边正方形剪成四块,恰能拼成右边的矩形,设a=1,则这个正方形的面积为( ).     

摆线的课件制作

山东省中学数学教学多媒体课件观摩与评比2004年12月11~12日在山东淄博举行,这里谈一下比赛的心得、体会以及自己的制作思路.高中阶段《数学课程标准》2003年4月颁布,数学探究作为这次高中数学课程改革的一个极大亮点而提出,所以实施数学探究也就成了关键因素.利用现在教育技术     

一道中考题的完全解决

一、中考题山东2004年中考选择题第12题:如图A、B、C是固定在桌子上的三根立柱,其中A 柱上穿有三个大小不同的圆片,下面的直径总比上面的大.现想将这三个圆片移动到B 柱上,要求每次只能移动一片(叫移动一次) 被移动的圆片只能放入A、B、C三个柱之一, 且较大的圆片不能叠在小片的上面,那么完成这件事至少要移动圆片的次数是( ). (A)6 (B)7 (C)8 (D)9     

学会探究——一道高考题的思考

作为学校教学，我们应该教会学生“学会学习”：对于数学问题，我们应该让学生“学会探究”．学生进行有效的数学学习是数学探究的核心任务     

与魔方有关的数学问题

1 问题 近日在教学过程中发现2006全国百校联盟高考调研卷中有这样一道题目 如图1是电视广告中出现的一个魔方,魔方由27个单位小立方体组成,把魔方的中间一层EE1GG1-FF1HH1转动α后,则魔方的表面积最大值是__.     

一道竞赛题的解答及思考

2006年全国初中数学竞赛山东赛区预赛有这样一题:如图1,三角形的三条外角平分线所在直线相交构成的三角形( )．