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近年各地中考数学的填空题出现了一些题意新颖、构思精巧、题型多样的创新题 ,使中考充满活力和魅力 .本文笔者从全国中考数学试题中精选数例加以分析 ,供同学们参考 .一 多选填空题给出多个命题 ,要解题者对每个备选命题判断其真伪 ,填写全满足要求的命题序号 .例 1 已知⊙Ｏ1、⊙Ｏ2 的半径都等于 1,有下列命题 :①若Ｏ1Ｏ2 =1,则⊙Ｏ1与⊙Ｏ2 有两个公共点 ;②若Ｏ1Ｏ2 =2 ,则⊙Ｏ1与⊙Ｏ2 外切 ;③若Ｏ1Ｏ2 ≤ 3 ,则⊙Ｏ1与⊙Ｏ2 必有公共点 ;④若Ｏ1Ｏ2 >1,则⊙Ｏ1与⊙Ｏ2 至少有两条公切线 .其中正确命题的序号是 .(把你认为正确命题… 相似文献
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对北师大版课标教材的几点建议 总被引：1，自引：0，他引：1
在上级领导的安排下，我校最先成为安徽省新课标教改实验区之一．我们有幸较早使用课标教材——义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)．在使用过程中，我们真正感受到教科书五大特点：(1)提供学习的素材富有现实性、有趣性、挑战性；(2)展现知识的形成与应用过程；(3) 相似文献
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一、引言
初等数学中学习过导数的几何意义,运用数的几何意义可以求曲线上某点处的切线斜率,从而可以求出切线方程．这类问题在近几年高考题中经常出现,比如2009年和2010北京市高考理科卷的第18题,2011年重庆市高考题理科卷的18题等．这类问题看似并不复杂,但也容易出现一个误区,就是将已知条件中给定点都当做切点,文[1... 相似文献
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数学开放题是指那些答案和解题方向不确定的问题.它是打破模式化的非常规性问题,无法依靠简单模仿来解决.要解答好开放题,要引导学生多方向、多角度、多层次思考,探寻答案.本文结合2001年中考试题,浅谈开放题类型及解题思路. 数学开放题按命题要求的发散倾向分类:条件开放型、结论开放型、策略开放型、综合开放型四类. 一、条件开放型 条件开放型是指问题的结论确定以后,尽可能变化己知条件,需要从不同的角度,用不同的知识来解决问题. 相似文献
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我们解题遇到困难时,往往不能坚持自己自然的想法或者 独立寻找其它思路,不自觉地被参考答案“牵”着走, 相似文献
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