浅议预测珠算式心算方法

古人云：“不谋万世者，不足谋一时”，“凡事预则立，不预则废”，由此看出，展望未来，预测前景的意义是多，厶重大。现在正逢跨世纪、跨纪元的关键时刻，为了正确地确定珠算式心算的发展战略，人们展开了对珠算式心算发展前景的讨论。然而大量的生活事实告诉我们，预测并不是一件容易的事情，在此我     

原始社会的数学

珠算是中国固有的文化,它的历史悠久源长。大量的事实证明,我国的珠算是我们祖先发明和创造的。     

珠心算入门的基本规律是什么

珠心算教学方法不同普通的教学方法,当然也不能用普通心理学规范珠心算教学。同样也不能用普通的心理规律指导珠心算教学。哲学有云,要用不同质的方法解决不同质的矛盾。为了搞好珠心算教学,一个有效办法是学习探究珠心算入门的基本规律。为此,笔者通过黑龙江珠心算教学实践,认为珠心算入门的基本规律有如下几种。     

珠算“两则”乘法和“正负”除法——记珠算家李新在黑龙江省珠算协会职工培训班上讲座要点

为保护传承简捷先进的珠算算法,2013年9月12日至15日,在黑龙江省珠算协会职工培训班上。我们聆听了90岁高龄的珠算老人——中国珠算协会开创者、珠算专家李新讲授珠算“两则”乘法和“正负”除法,是学习也是一种享受。参加学习的省珠协部分职工和老中青三结合的科研、教学与管理人员,一致认为这次的学习不同以往,感触颇深。     

如何做好竞赛与开智鉴定结合工作

根据黑龙江省珠算协会【2010】3号文件的规定,在举办全省第四届珠心算数学知识竞赛的同时,对学习珠心算一年以上的儿童进行开发智力鉴定,以下简称开智鉴定,以此作为今年全省珠心算教学点教学验收的主要形式。为此,省珠协针对选手竞赛级别与普及教学开智鉴定级别标准的不同,做了技术上的转换处理规定。下面,就竞赛和鉴定这两项工作如何结合,我讲三个问题。     

对珠算式心算教育的管测

珠算式心算教育既依附经济的发展,又逐渐成为相对独立的学科,它正按照一定的规律走出一条不平凡的路程。 珠算式心算是本世纪八十年代刚刚兴起的新事物。因为它从诞生日起,就以神奇的计算速度,超级的教育功能,给人们以良好的印象,所以引起了国内外广泛的瞩目。现在正逢世纪之交的关键时刻,人们非常关心珠算式心算在21世纪的发展前景。本文就它的发展前景问题也想谈一谈粗浅的看法。 一、珠算式心算在本世纪八十年代中期诞生     

对珠算式心算教育的管测

珠算式心算教育既依附经挤的发展，又逐渐成为相对独立的学科，它正按照一定的规律走出一条不平凡的路程。     

浅谈常用的两个算理问题

珠算界算理的发展可以说品类繁多，但更重要的是确定计算化数和二元示数两个问题。这两个问题虽然人们在推导算法中经常用到，但是并不是都做到了系统的掌握。     

速算撞归法

在除运算中，传统的撞归非常繁锁，特别是在上一下四珠算盘中，心里还要记数，这样就增加了套数，计算起来更为不便。根据我在实际工作中的摸索和实践，总结出一种新的撞归型的速算法，这种方法既简便，又容易掌握，现介绍给大家，供参考。