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中国儿童的弱视、斜视与立体视锐度 总被引：1，自引：0，他引：1
张龙禄 《宁波大学学报(理工版)》2000,13(4):97-100
目的为中国正常学龄前儿童立体视功能发育提供重要的基本数据,并了解立体视与性别的关系;揭示弱视与斜视患者立体视损害的规律．方法随机抽样测定473名(男232人,女241人)4～6岁正常儿童的立体视锐度．同时无选择地测定122例弱视与斜视门诊患者的立体视．结果473名儿童中,465人(98．3％)通过120",402人(85％)通过60″,且无性别差异．122例患者中100人(82％)为立体视盲,弱视愈深,立体视愈差,其立体视损害与注视性质及斜视的发生有关(P＜0．05),单、双眼弱视间无显著性差异(P＞0．05),共同性内斜视患者的立体视损害较共同性外斜视者更重(P＜0．01)．结论我国正常学龄前儿童立体视功能发育情况良好,且无性别差异．弱视、斜视患者立体视损害严重． 相似文献
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