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应用离体黄瓜子叶节花芽分化实验系统,研究了PP333在黄瓜花芽分化进程中的作用.组织培养结果显示,0.3 mg·L-1PP333处理显著促进离体黄瓜子叶节培养物的花芽分化,直接花形成率由对照的16.86%升高至3602%,直接花芽/总芽的比值达到最高,约为对照的1.7倍;营养芽形成率和营养芽/总芽的比值均降至最低,分别为对照的72%和59%.组织切片结果显示,0.3 mg·L-1PP333处理明显提高黄瓜子叶节培养物的花芽原基百分率和花芽原基/总原基的百分率,增幅分别为42%和50%,而营养芽原基百分率则较对照降低约47%.实验结果发现,适宜浓度的PP333处理可以促进培养物所生成原基向花属性方向发育,是PP333处理促进黄瓜子叶节培养物花芽形成的主要原因. 相似文献
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黄瓜子叶培养物的花芽分化和ABP基因表达间的关系 总被引:4,自引:2,他引:2
黄瓜子叶培养物在pH7.0的培养基上培养1d而后转入正常培养基,能显著提高黄瓜子叶培养物的成花率。因此pH7.0处理对黄瓜子叶柄同时具有促进ABP基因表达和降低游离IAA含量水平的作用。 相似文献
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菱属植物的幼苗形态及其系统学意义 总被引:3,自引:0,他引:3
本文对 10种菱属植物幼苗进行了形态学观察并探讨了其系统学意义 ,结果表明: ( 1)菱属植物的双苗是返祖现象 ; ( 2)菱沉水茎上的须根状物既不是沉水叶也不是托叶 ,而是不定根; ( 3)菱茎第 1节叶互生是返祖现象 ,而其余各节叶对生则是前进性畸形现象; ( 4)子叶柄、茎节间等长度性状可塑性很大且主要受环境 (水深 )影响 ,是对环境的适应. 而其粗度性状可塑性较小 ,可作为种类划分的参考依据;( 5)菱属的幼苗具有独特性 ,建议作为一个新的类型 —— 菱型 ( T ra pa Ty pe) . 相似文献
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以浙733(多垩白)和中优早5号(少垩白)两个品种为实验材料,利用人工气候箱控温手段,在植株开花后4天分别移入高(37℃)、中(30℃),低温(24℃)的人工气候箱控温栽培,采用Spurr树脂半薄切片的方法对垩白部位的细胞结构和淀粉粉整体形态进行观察研究,实验结果表明:温度越高,腹背径向的细胞越扁,细胞数目越多,越易导致垩白的发生;不同温度处理下中优早5号的淀粉粒大多为多角形,但温度越高,淀粉粒排列越蔬松,且大小不均一;低温处理下浙733的淀粉粒大多为多角形,排列较为紧密,但大小不均一,中、高温处理下的淀粉粒多为圆球形,排列蔬松,大小很不均一,表明淀粉体发育不良,淀粉充实度不高,排列不致密,是形成垩白的内在因素;开花之后,灌浆期高温是垩白形成的外在决定因素。 相似文献
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