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针对И.М.伏龙科夫著的理论力学教材中点的合成运动速度合成定理推导,指出推导过程在概念上和数学上出现的错 误. 并给出正确的推导过程,以引起力学教学工作者注意.  相似文献   
2.
全局观在培养学生思维方式中的重要作用   总被引:1,自引:1,他引:1  
针对低年级学生习惯注重局部细节的思维方式而导致分析和解决理论力学习题的实际困难,从教学内容中的静定与超静定概念出发,尝试培养学生建立全局观与局部观相结合的思维模式,并以此为线索提升课堂教学水平,提高学生的分析和解决问题的思辩能力.  相似文献   
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