1世纪信息时代的化学教育

２１世纪信息时代的化学教育黄道行（美国东田纳西州立大学化学系）今天我很荣幸能在北京的中国化学会同各位谈谈我认为是一个很重要的话题：２１世纪信息时代的化学教育。这将是关于在我们即将跨入新世纪、迈入新的信息时代之际，我们的化学教育该作些什么变化去适应新时...     

反应级数的唯象性

用“负”的论述方式把反应级数表征为“八个不一定”,我们在物理化学教学中收到了明显的效果,对实验数据的唯象分析也有帮助。 1.反应级数不一定与计量方程中的计量系数一致     

一类新型光化学振荡体系的研究

三个三苯甲烷类、九个变色酸双偶氮类共十二个水溶液体系中, 用HP-8451型快速扫描光度计, 在体系不搅拌、控制浓度和温度情况下, 可以记录到衰减式规整的周期振荡波。辐射开抬后出现1000s以上的振荡前置期, 振荡主期的周期为112±5s,最大振幅约为0.06A。搅拌时光化学反应为零级。本文还研究了浓度、温度和搅拌对形成光化学振荡影响, 讨论了它们的可能机制。此十二个振荡体系末见文献报道。     

四氯化碳-三苯基膦-醇系统的反应机理的探讨

1963年以前由醇制备其相应的卤代物时,一般有三种方法: (1) R-OH HX→RX H_2O 式中X是卤素Cl,Br或I。这个方法通常可满意的用于制备溴代物及碘代物。但是如果要制备氯代物(特别是用伯醇为原料),则必需用     

维生素C稀溶液光化分解导致的振荡行为

光化学振荡是近十多年才发现和研究的一种新的时空振荡行为目前的文献屈指可数,机制的解释各说不一。维生素C的化学振荡1982年以来仅有个别的报导。我们发现在一定浓度,温度条件下,局部光照维生素C稀溶液,若不搅拌,经过一段前置期可以获得规整性和重现性相当好的衰减式周期性振荡波。本文还研究了它的特征,形成条件及其可能的偶合机制,对维生素C稀溶液光化学反应动力学和机理也进行了探讨。