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1.
有关北京市中学化学计算机辅助教学的软、硬件状况调查报告
马胜利
黄冬芳
《化学教育》
1999,20(12):32
当前将计算机技术应用于教育教学领域,是现代教育的重要特征,也是我国中小学教学改革的一项重要内容。为将计算机的先进技术更好地应用于北京市中学化学教学,推动化学学科计算机辅助教学(简称CAI )的发展,我们对北京市297位中学化学教师和520位学生进行了有关化学CAI软、硬件的问卷调查。
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