“药物化学”与“药理学”课程整合教学的探索

分析了"药物化学"与"药理学"2门课程整合教学的基础,从师资队伍、教学大纲、理论教学内容、实验教学内容和试题库建设等方面具体阐述了课程整合教学改革的实施方案,并对药学本科课程整合进行了总结思考与展望,为药学人才培养探索了新的模式和方向。     

甲基绿的电化学行为及其与环糊精形成超分子体系研究

应用“电流法”研究了甲基绿—环糊精超分子体系 ,测定了甲基绿和 4种环糊精的包结常数 .其包结能力为HP_β_CD >β_CD >SBE_β_CD >CM_β_CD ,包结比为 1 :2 (甲基绿 :环糊精 )但甲基绿与α_CD和γ_CD不能形成超分子体系 .此外 ,本文还探讨了甲基绿的电极反应机理 ,初步表明 ,甲基绿在电极上还原的电子转移数为 4 ,有 2个质子参与反应     

药理学及药物化学理论教学内容的整合对药物化学教学效果的影响

与传统教学效果相比,将药理学与药物化学的理论教学内容进行整合,发现整合教学节省了教学时间,提高了教学质量,同时有助于调动学生的学习积极性,拓宽学生知识面,扩大学生视野。     

药学专业药物化学实验教学现状与教学改革

从实验课与理论课相互关系、实验教学内容、与基础课的衔接、与相关课程的沟通和实验室管理等5个方面分析了药物化学实验教学中存在的问题,针对这些问题提出了改革措施,并对药学实验教学改革进行了展望。