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1.
基于"能力导向"的工程教育认证标准,分析了材料类专业认证背景下材料现代测试技术课程教学中的问题,提出以工程实践应用为主线的教学模式,强化以工程实例和科研项目为载体的案例教学,设计合理复杂的工程问题,开展项目式、讨论式和启发式等多元教学方法,采用"小班化"的实践教学方式,现代化的教学工具和多元化的评价考核方式,实现理论教学和实践教学的有机结合,提高学生的分析问题和解决问题能力、创新思维能力、工程能力,管理能力,团队合作与人际沟通能力。  相似文献   
2.
有机小分子不对称催化Michael加成的研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
有机小分子催化成为现在最热门的研究领域之一.不对称Michael加成反应是合成具有一个或多个手性中心合成砌块和药物中间体的重要方法.介绍了近3年来有机小分子伯胺衍生物、吡咯烷衍生物、(硫)脲、手性方酰胺和磷酸等在不对称催化Michael加成中的应用研究进展.对各种小分子结构和催化活性的关系、催化剂诱导活化机理以及各种催化体系在药物和关键中间体合成中的应用也进行详细的评述.  相似文献   
3.
以基于DBU(1,8-diazabicyclo[5.4.0]undec-7-ene)的新型功能离子液体[DBU][Ac],[DBU][Lac],[DBU][Tfa],[DBU][n-Pr]和[DBU][n-Bu]为催化剂,研究了无溶剂条件下活性亚甲基化合物与查尔酮的Michael加成反应.反应时间短、收率高、后处理简单、离子液体重复使用6次而活性未发现明显下降.  相似文献   
4.
能量最低原理在高分子化学教学中的应用探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
能量最低原理是自然界最普遍的规律之一,高分子化学中的许多现象都可以用它来加以解释。本文从聚合反应方向、自由基稳定性、聚合中的重排反应等几个方面阐述了能量最低原理在高分子化学中的具体体现,对用能量最低原理来解释高分子化学反应的规律和现象进行了初步探索。实践证明,在高分子化学教学中应用能量最低原理来讲解一些问题,会起到事半...  相似文献   
5.
Fe3O4@SiO2@polymer复合粒子的制备及在药物控制释放中的应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文通过多步反应制备了一种新型的、多层结构的、多功能的磁性纳米复合粒子, (Fe3O4@SiO2@polymer). 纳米复合粒子内核是磁性Fe3O4纳米粒子, SiO2包裹在Fe3O4上能够使其稳定分散和保护其不被腐蚀氧化; 中间层是生物相容的聚天冬氨酸(PAsp)载药层; 最外层是亲水的聚乙二醇(PEG)稳定层. 磁性纳米复合粒子各层都是生物相容的, 利用静电作用将抗癌药物阿霉素(DOX)负载在磁性纳米复合粒子中, 通过PAsp的pH响应调节了DOX的释放速率.  相似文献   
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