充分利用第二课堂提高学生综合素质

新世纪科学技术的迅速发展,对高等学校人才培养提出了更高的要求。对在校大学生,如何加强素质教育,强化创新意识,培养创新能力;如何使他们在基础理论、科研能力以及独立工作能力等各方面得到全面发展,已经成为深化教学改革,提高教育质量,优化人才培养的重要课题。     

纳米α-Al2O3粉体的制备与表征

以硫酸铝铵为原料,可溶性淀粉为分散剂,分别利用固相法和湿化学法制备了纳米α-Al2O3粉体。产品经超声波处理后,X-射线衍射实验证明为α相,用透射电子显微镜(TEM)测得粉体呈球形,粒径为20nm-30nm。利用大分子链的空间位阻效应,高分子网络的阻融作用,以及固体分散剂的物理分散作用,克服了粉末的粘连与团聚。