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1.
李雄记 《化学教育》1993,14(1):42-43
在人们的印象中,金属铜是紫红色的,故金属铜有赤铜、红铜和紫铜之称。化学手册和教科书关于金属铜的颜色的记述则有如下种种:红色、紫红色、玫瑰红色和棕红色。这些记述大同小异,都描绘了金属铜最基本的色调——红色。但也有书认为铜也可以是黄色的。  相似文献   
2.
李雄记 《化学教育》1992,13(1):46-47
在有机化学教科书中,关于淀粉和纤维素的分子结构,没有一个简明易写的结构式,一般都用一个较长的链段来表示,这样表示书写起来比较麻烦。我们认为,对于直链淀粉和纤维素的分子结构(一级结构),书写时完应可以用下面两个结构式表示。  相似文献   
3.
特殊同系列通式的推导   总被引:2,自引:2,他引:0  
李雄记 《化学教育》2000,21(4):35-36
根据有机化合物同系列的系差特征,可以把同系列分成两大类——普通同系列和特殊同系列。  相似文献   
4.
铜是黄色的   总被引:1,自引:0,他引:1  
A&#  H&#  盖勒罗  李雄记 《化学教育》1991,12(5):37-37
本刊1989年第3期发表了《关于乙醇中含水检验的商榷》一文后,陆续收到李小平、刘怀乐等同志的文章,从实验和理论分析上得出了不同的结论。现摘登,供参考。  相似文献   
5.
通式是指表示某个同系列中各同系物的组成的共同式子,它常用于书写同系物的分子式、化学计算和推导化合物的结构。每个同系列都有一个相应的通式。在基础有机化学教学中,以烃类的通式较为重要,掌握烃类通式的推导方法,可以给学习带来方便。然而,在有机化学教科书中,除了烷烃外,其他烃类一般只给出通式而不  相似文献   
6.
容易与Br2加成是大多数含烯键的化合物的特性。这一特性常被用于:1.制备邻二溴代物;2.分离提纯烯烃[1,2];3.保护烯键;4.鉴定分子中是否含有烯键。  相似文献   
7.
乙炔制备和纯化方法的改进   总被引:1,自引:0,他引:1  
乙炔的制备和性质试验是中学和大学化学课程中的一个演示实验,要想获得理想的实验结果,必须注意乙炔制备和纯化的问题。一、乙炔的制备实验室通过下面的反应来制备乙炔:ChC。  相似文献   
8.
银化合物在教学实验室中是相当普通的试剂,常用于滴定卤素离子、检验还原糖、制银镜、摄影术及各种其它目的。然而,必须引起注意的是,在某些意想不到的情况下,有些银试剂会转变成爆炸性银化合物而成为实验室爆炸事故的起因。通常,这种爆炸的破坏力十分有限,因为银试剂的用量一般都比较少。尽管如此,这样的偶然爆炸还是应该避免。  相似文献   
9.
大多数有机化学教科书都介绍用杜伦试剂检验醛和还原糖。杜伦试剂的制备很容易:滴加稀氨水于新沉淀的氧化银中,直至氧化银恰好完全溶解,所得溶液即为杜伦试剂。若把这溶液置于清洁的玻璃表面皿中,然后滴入葡萄糖溶液,那么几分钟内便产生光亮的银镜。作  相似文献   
10.
如果用一束单色光照射一个透明的(气体、液体或固体)样品,那么绝大部分入射光都能够透过样品,只有极少的一部分被样品分子所散射。散射光中大部分与入射光的频率相同,这种散射称为雷利散射(Rayleigh scattering),另一小部分散射光则与入射光的频率不同,用波数表示其频率时,它们离激发谱线(excitmg line)的位移等于样品分子的振动频率,这种因分子散  相似文献   
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