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1
1.
中学生从化学视角理解自然与社会的调查研究
景海荣
梁永平
《化学教育》
2006,27(3):46-47
本文以问卷方式对中学生从化学视角对自然与社会的理解性水平进行了调查,对所得信息进行了总体分析和差异性分析。了解到现阶段中学生从化学视角理解自然与社会方面存在问题,并针对性地提出了若干建议。
相似文献
2.
努力提高中学生化学学习成绩时的困惑及解决策略
景海荣
《化学教育》
2011,32(11):32-33
中学化学教师尽管在教学中努力采取多种措施提高学生成绩,但是仍存在着不少困惑。本文研讨了采取不同的教学策略,化解不同的困惑,以利于切实提高教学质量。
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