全文获取类型
收费全文 | 454篇 |
免费 | 169篇 |
国内免费 | 139篇 |
专业分类
化学 | 254篇 |
晶体学 | 17篇 |
力学 | 39篇 |
综合类 | 42篇 |
数学 | 115篇 |
物理学 | 295篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 20篇 |
2022年 | 29篇 |
2021年 | 17篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 16篇 |
2018年 | 24篇 |
2017年 | 20篇 |
2016年 | 34篇 |
2015年 | 15篇 |
2014年 | 50篇 |
2013年 | 25篇 |
2012年 | 18篇 |
2011年 | 23篇 |
2010年 | 30篇 |
2009年 | 22篇 |
2008年 | 25篇 |
2007年 | 30篇 |
2006年 | 21篇 |
2005年 | 23篇 |
2004年 | 23篇 |
2003年 | 25篇 |
2002年 | 22篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 16篇 |
1998年 | 14篇 |
1997年 | 15篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 14篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 2篇 |
1980年 | 3篇 |
1965年 | 2篇 |
1962年 | 2篇 |
1960年 | 5篇 |
1959年 | 3篇 |
1958年 | 3篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有762条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
以一个水声被动测量系统的工程项目为平台,介绍与其配套的水下多路水声测量系统的构成、主要电路环节和工作原理。 相似文献
2.
3.
使用稀释定律的条件和范围季凤仙,李善评(山东工业大学数理系济南250014)弱电解质在不太稀的溶液中,电离度、浓度与其电离常数之间存在下述关系:当α很小时,上式可近似表示为:以上两式对应的电离度表达式分别是:其中,(2)式表示浓度越小,即溶液越稀,电... 相似文献
4.
5.
研究了采用低场脉冲核磁共振(NMR)测定二醋酸纤维素丝束油剂的新方法,给出NMR法测定二醋酸纤维素丝束油荆含量的标准曲线。同时对NMR法测量二醋酸纤维素丝束油荆不确定度进行了评估。结果表明,NMR法具有分析速度快、无污染、无损伤和准确度高的优点,适合于二醋酸纤维素丝束油荆的分析。 相似文献
6.
尼泊金酯类的微波合成 总被引:32,自引:1,他引:32
尼泊金酯类防腐剂(即对羟基苯甲酸甲、乙、丙、丁酯)由于毒性极低,无刺激性及适用于较宽pH范围等特点,广泛用于食品、化妆品和医药工业。该类防腐剂无论是采用国际流行的工艺或国内生产工艺,均存在酯化时间长(一般为5h)、产率低等问题。虽经改进,但也需3h以上,且添加去水剂-苯后,不仅使工艺难 相似文献
7.
二氯卡宾是应用最为广泛的活性中间体,早期制备二氯卡宾的方法为氯仿与叔丁醇钾等强碱作用,条件苛刻。一直到1969年Makosza和Wawrzyniewicz的著名论文发表后,用强碱水溶液和相转移催化剂制取二氯卡宾被认为是最简捷的方法。另据文献报道,以聚氧乙烯类表面活性剂作催化剂进行固-液相反应制备二氯卡宾也可获得较理想的结果。但广泛的实 相似文献
8.
Fe(acac)3-Al(i-Bu)3-α,α'-联吡啶催化丙烯腈与苯乙烯共聚合 总被引:1,自引:0,他引:1
研究了Fe(acac)3-Al(i-Bu)3-α,α'-联吡啶(acac=乙酰丙酮)催化体系催化丙烯腈(AN)与苯乙烯共聚合,用元素分析和核磁共振研究了共聚物的结构,在单体比为1:1时共聚物中丙烯腈/苯乙烯含量分别为49.3%和50.7%.用凝胶渗透色谱研究了聚合物分子量和分子量分布,共聚物分子量分布较窄.动力学研究表明共聚合反应对单体浓度呈一级关系,表观活化能为57.8kJ/mol. 相似文献
9.
札赉诺尔褐煤易被稀硝酸或热空气氧化,并能得到高收率的再生腐殖酸.用硝酸氧化的最佳条件为:温度50℃,反应时间1小时,硝酸浓度10%,硝酸添加量:煤=0.5:1;用热空气在沸腾层内氧化24小时,温度为220℃,可得到75%收率的氧化煤,含腐殖酸90%(无水无灰基).对氧化煤的若干性质作了分析.氧化煤可用稀氨水或氨-空气混合物氨化.其氨化产物为多效的水溶性有机化学肥料,亦为一有效的陶瓷泥浆处理剂. 相似文献
10.
在加强基础知识的教学和基本技能的训练中,我校化学教研组研究确定了本科基础知识和基本技能的范围与要求,因而近年来该科教师此较切实地解决了教什么的问题。兹介绍出来供大家研究参考。(一)基础知识和基本技能的范围十二年制现行初、高中化学教材,可归纳内为以下几个方面:1.基础知识:主要包括一些典型元素和它们的化合物以及化学反应与化学基本理论等方面的概念。(1)化学元素概念:①初中主要是氧、氢、碳、铁、铜和铝。②高中主要包括氟、氯、溴、碘,氧、硫、氮、磷,碳、硅,钠、钾、钙、铝和铁。(2)化合物概念:①初中包括水和一些重要的酸 相似文献