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正从原理上简要分析6种常见的捕捉和封存CO_2的方法。1绿色植物储碳放氧绿色植物通过光合作用从空气中吸收CO_2放出氧气,简要原理如下:■据测定,树冠深绿色的叶片,比如每天每亩杨树吸收的CO_2为33 335g,一棵冠径5.8m的杨树吸收的CO_2与一个成年人呼出的CO_2相当。2010 相似文献
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关于高一学生化学探究能力的调查及思考--高中化学课程探究性学习的方法和途径研究课题初报 总被引:3,自引:0,他引:3
探究学习作为一种重要的学习方式,对培养和发展学生的科学素养有不可替代的作用,如何评估学生的探究能力?目前学生的探究能力的现状怎样?本研究采用问卷调查的方式对上述问题做了初步探究。结果表明:(1)提出问题并形成课题的能力、猜想与假设的能力、制定探究方案的能力、收集证据的能力、分析证据并形成结论的能力、评价与反思的能力、合作与交流的能力是构成科学探究能力必不可少的要素。(2)高一学生化学探究能力普遍偏低,探究能力各要素发展不平衡。 相似文献
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