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1.
以基本科学素养为核心的无机及分析化学实验混合式教学实践
单丽伟
余瑞金
蒲亮
王文己
郁尧
龚宁
《大学化学》
2021,36(12):45-49
贯彻"以学生为中心、提升基本科学素养"的教学理念,对实验课程内容及授课形式进行重新设计;建设了实验教学课件、操作视频、虚拟仿真实验、试题库、拓展阅读素材等教学资源;并通过超星学习通在92个班级开展线上线下混合式教学实践.本课程改革极大地激发了学生的积极性与主动性,潜移默化中提升了学生的科学素养,取得了良好的教学效果.为相关实验课程的教学改革提供了有益参考.
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