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选择题: 下列各小题只有一个选项符合题意 1. 下列各组微粒:①H3O+、NH4+、Na+,② OH-、NH2-、F-,③O2-、Na+、Mg2+,④CH4、NH3、H2O。 相似文献
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离子反应与离子方程式 总被引:1,自引:0,他引:1
将硫酸铵与熟石灰放在乳钵中研磨,可以产生氨气。这个反应是否属于离子反应?要不要写成离子方程式?在化学反应中,遇有微溶物质生成时,离子反应能否发生?反应物中如有微溶物质的离子方程式应如何表示?这些中学化学教学中长期讨论的问题,历来存在着不同的看法。 相似文献
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化学高考总复习单元练习四基本理论(二)刘振贵(北京师范大学附属实验中学100032)Ⅰ卷(共84分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,共10分)1.下列各组微粒:①H3O+、NH4+、Na+,②OH、NH2、F.③O2、Na+、Mg2+,@CH... 相似文献
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高考化学应试前综合练习六──简答题刘振贵,严宣申(北京师范大学附属实验中学100032)(北京大学化学系100871)一、亚磷酸(H3PO3)是一个无色晶仁.有大蒜气味和强吸湿性。1.在亚磷酸溶液中加入过量的氢氧化钠溶液,生成的主要产物是Na3HPO... 相似文献
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基本理论包括物质结构、元素周期律、化学平衡和电解质溶液四个部分。在中学,重点是元素周期律和电解质溶液。复习基本理论,要重在理解,强调运用。元素周期律揭示了元素间的内在联系和变华规律,蕴含着丰富的化学知识,这是原子结构随着原子序数递增呈现周期性变化的必然结果。复习元素周期律,要从原子结构的高度上理解周期律,要指导学生学会运用周期律解决新问题。 相似文献
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化学实验是化学教学的重要组成部分,加强实验教学,启发学生积极思维,有助于提高中学化学教学质量。一、培养学生正确的学习方法学习化学要通过认真做实验,精心观察实验现象,获取感性材料,再通过分析思考,使认识产生飞跃,掌握化学概念,学习化学理论,也就是要运用实践、认识、再实践、再认识的方法。 相似文献
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