一体化教学模式在涂料配方设计课程中的应用

介绍了高职背景下涂料配方设计课程的开展过程。采用一体化教学模式,从高职学生的特点入手剖析课程,使用课堂讨论、引发、对比等多种教学方法,使涂料配方设计课程的讲授取得了更好的教学效果。     

MnO_2对PP/MPP/PEPA膨胀阻燃体系的协同作用研究

以MnO2为阻燃协效剂,采用多聚磷酸蜜胺(MPP)和笼状季戊四醇磷酸酯(PEPA)复配阻燃剂,制备了具有良好阻燃性能的无卤阻燃PP.研究了MnO2用量对PP阻燃性能和协同作用的影响.结果表明:添加少量的MnO2即可显著提高PP的阻燃性能;当MPP/PEPA/MnO2添加量分别为12%、8%和2%时,阻燃PP的氧指数高达32.TGA、FTIR分析和体式显微镜和SEM观测结果表明:添加MnO2可以催化MPP/PEPA间的酯化反应,促进体系成炭,形成更致密的炭层,从而提高材料的阻燃性能.     

Cr2O3对PP/MPP/PEPA膨胀阻燃体系的协同作用研究

以Cr2O3为阻燃协效剂,采用多聚磷酸蜜胺（MPP）和笼状季戊四醇磷酸酯（PEPA）复配阻燃剂,制备了具有良好阻燃性能的无卤阻燃PP．研究了Cr2O3用量对PP阻燃性能和协同作用的影响．结果表明：添加少量的Cr2O3即可显著提高PP的阻燃性能;当MPP／PEPA／Cr2O3添加量分剐为12％、8％和2％时,阻燃PP的氧指数高达31．5．TGA、FTIR分析和体式显微镜和SEM观测结果表明：添加少量Cr2O3可以催化MPP／PEPA间的酯化反应．促进体系成炭,形成更致密的炭层．从而提高材料的阻燃性能．