反气相色谱法与Hansen溶解度参数法测定聚乙烯醇溶解度参数及相关热力学性质

采用反气相色谱（IGC）法,以聚乙烯醇（PVA）为固定相,脂肪族、芳香族、醇、酮及卤代烃5类18种化合物为探针分子,研究PVA的溶解性质并获得了PVA在383.15～423.15 K范围内的溶解度参数（δ₂）及相关热力学性质,并与Hansen溶解度参数法（HSP）测得的溶解度参数（δ_T）进行比较。结果表明,5类溶剂对PVA溶解能力的趋势为酮类 >醇类 >卤代烃、芳香类、脂肪族类>脂环族,卤代烃、芳香类和脂肪族类溶剂的溶解能力相似;在测试温度范围内PVA的δ₂随温度升高而增加;采用IGC法外推出室温（298.15 K）下PVA的δ₂为27.69 （J/cm³）^0.5,与HSP法测得室温下PVA的δ_T（27.77 （J/cm³）^0.5）一致。PVA溶解度参数及相关热力学参数的研究为其应用及相关研究提供了定量依据。     

互联网+新形态下“化工原理”创新教学模式的构筑与实践

信息时代的到来，为教育开辟了更加丰富的资源和途径，同时也为教与学带来了机遇和挑战。本文基于成果导向(OBE)的教学理念，针对化工原理课程中存在的教学痛点问题，从工程认证背景下持续改进的要求出发，充分利用互联网信息技术，结合生活与国家低碳环保发展需求，构筑案例分析、理论教学、项目驱动、思政引领、网络辅助“五位一体”的教学模式，充分体现“知识目标、能力目标和素养目标”的相互融合，满足新工科背景下应用型人才培养的需求。