全文获取类型
收费全文 | 12138篇 |
免费 | 1423篇 |
国内免费 | 2069篇 |
专业分类
化学 | 4383篇 |
晶体学 | 46篇 |
力学 | 1030篇 |
综合类 | 444篇 |
数学 | 4610篇 |
物理学 | 5117篇 |
出版年
2024年 | 20篇 |
2023年 | 467篇 |
2022年 | 556篇 |
2021年 | 544篇 |
2020年 | 357篇 |
2019年 | 485篇 |
2018年 | 217篇 |
2017年 | 416篇 |
2016年 | 384篇 |
2015年 | 463篇 |
2014年 | 801篇 |
2013年 | 582篇 |
2012年 | 974篇 |
2011年 | 876篇 |
2010年 | 722篇 |
2009年 | 719篇 |
2008年 | 831篇 |
2007年 | 722篇 |
2006年 | 716篇 |
2005年 | 815篇 |
2004年 | 688篇 |
2003年 | 497篇 |
2002年 | 443篇 |
2001年 | 399篇 |
2000年 | 280篇 |
1999年 | 257篇 |
1998年 | 198篇 |
1997年 | 210篇 |
1996年 | 205篇 |
1995年 | 175篇 |
1994年 | 183篇 |
1993年 | 75篇 |
1992年 | 106篇 |
1991年 | 70篇 |
1990年 | 58篇 |
1989年 | 61篇 |
1988年 | 22篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 4篇 |
1959年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
0引子2022年4月21日教育部颁布的《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)是我国继续深化课程改革落实立德树人根本任务过程中的一个标志性文件.本次课标修订在2011版的基础上对课程内容做了适当的调整,使课程内容更具结构化,实现“作为研究对象的数学”和“作为学习对象的数学”的和谐统一。 相似文献
2.
5.
6.
低维硅锗材料是制备纳米电子器件的重要候选材料,是研发高效率、低能耗和超高速新一代纳米电子器件的基础材料之一,有着潜在的应用价值。采用密度泛函紧束缚方法分别对厚度相同、宽度在0.272 nm~0.554 nm之间的硅纳米线和宽度在0.283 nm~0.567 nm之间的锗纳米线的原子排布和电荷分布进行了计算研究。硅、锗纳米线宽度的改变使原子排布,纳米线的原子间键长和键角发生明显改变。纳米线表层结构的改变对各层内的电荷分布产生重要影响。纳米线中各原子的电荷转移量与该原子在表层内的位置相关。纳米线的尺寸和表层内原子排列结构对体系的稳定性产生重要影响。 相似文献
7.
《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)指出,数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维.这就要求教师在设计教学环节时,以学生经验为逻辑起点,以学生经验生长为目的,重视学生的多感官参与,拒绝单一的听中学,创设环节帮助学生体悟学习过程,关注学生的学习过程,具身学习正是通过身体的感觉运动系统与周围环境的互动,促使学习者的认知、心理和情感水平发生变化,为我们提供了一个引导学生学习方式转型的新视角。 相似文献
8.
四苯乙烯及其衍生物被广泛报道具有典型的聚集诱导发光(AIE)性能,在有机发光二极管、荧光离子探针、生物化学成像等诸多领域有着广阔的应用前景。以此为背景,可以将相关前沿议题转化为本科综合实验教学方案。本文针对现有的实验教学方案设计进行了探究和改进,在原有使用McMurry偶联反应制备四苯乙烯的实验方案基础上,利用生色团上不同取代基的推拉电子效应设计平行对照试验,合成溴代、甲氧基取代的四苯乙烯衍生物,实现了荧光发射光谱最大峰波长的显著移动,使得在紫外灯下即可观察到荧光从蓝色到黄绿色的变化。利用超声辅助合成的方法,成功将反应时间从原有的6–8 h压缩至2 h,使之更适应本科教学实验所需的时间空间。除光学性能表征外,本实验还综合了循环伏安法表征产物的能带结构。本实验针对原有方案进行了诸多改进,引入平行实验锻炼科学思维、别出心裁地引入超声辅助合成法,极大地缩短了反应时间,展现出较强的前沿性、绿色性和高效性。 相似文献
9.
10.