计算富勒烯结构的新方法:曲率定理*

介绍了利用曲率定理计算富勒烯结构的方法,证明了富勒烯结构中五元环数恒为12,与传统的欧拉定理法进行了对比,凸显了曲率定理法在研究多面体结构时直观形象的特点,强调了数学方法对解决化学问题和认识化学模型的重要性。     

文献阅读在化学竞赛教学中的探索和实践*

介绍在化学竞赛教学中引入文献阅读的实践,对文献的选择、阅读方式和考查方式进行了分析和探索,以帮助学生加深对知识的理解,培养学生解决问题的能力,促进学生的可持续发展,最终实现学生综合能力的提升。     

不等径原子如何堆积*—MgCu2的拉维斯结构的解读和拓展

通过多角度全方位分析MgCu₂的拉维斯结构,引导读者认识拉维斯结构中原子的堆积方式和配位情况等,理解不等径原子堆积的典型模型。     

高中化学新教材中超分子、分子识别和自组装的解读和拓展

超分子是两种或两种以上分子通过非共价键作用形成的分子聚集体,是化学前沿研究的重要内容。2020年,超分子、分子识别和自组装等内容首次走进中学化学教材。解读了新教材中超分子、分子识别和自组装相关内容,并进行了拓展和延伸,为教师深度备课和学生深度学习提供资源,以达到培养学生学习兴趣和学科核心素养的目的。     

关于液体压力分析中平均压强的思考

在分析浸没物体表面所受液体压力类问题时,运用平均压强可避开繁难的数学计算迅速求解.但该方法有严格的应用前提,如果不注意物体几何形态与浸没姿态,贸然推广便缺乏必要的严谨性.文章对平均压强的确定方法及其在求解压力中的应用原理进行了理论思考,并结合教学中的3类常见实例探讨适用条件.     

立方金刚石和六方金刚石结构的认识和应用

通过深入分析和对比立方金刚石和六方金刚石的结构,强化了对立方晶体和六方晶体的结构差别的认识,并以金刚石结构为基础建立了四面体型四配位晶体结构的模板以及衍生的四面体型四配位耦合直线型二配位的模板,利用模板分析具有类似结构的物质.     

偶氮类染料的合成与应用——介绍一个国外本科生实验并讨论其相关问题

介绍一个国外大学本科生有机化学实验“有机偶氮类染料的合成”,呈现了具体的实验方案,在此基础上讨论染料合成和染色过程等相关问题,并比较其对不同天然材料与合成纤维的染色情况。该实验的设计和实施值得国内本科生有机化学实验借鉴。     

化学奥林匹克竞赛中的周环反应

将2016—2021年高中化学竞赛中与周环反应相关的试题分为环加成反应、电环化反应、σ迁移反应和ene反应等4类,分析了试题并给出了解题思路,总结了化学竞赛对周环反应的考查趋势,并对今后化学竞赛中周环反应的教学提出相关建议。     

有机分子的拓扑结构及其应用

通过研究新教材课后习题，借助拓扑学基本原理，建立了有机分子拓扑结构，分析了有机分子不饱和度的内涵，阐明了计算各类有机分子不饱和度的原理，介绍了书写有机分子结构和有机反应方程式的技巧，为学习和理解有机化学提供了新的思路和视角。