“UIR三角模型”构建及应用——以高考电学实验题为例

基于欧姆定律和电路相关知识,结合常见的电学实验,通过分析、总结、提炼,探索构建蕴含多种思维方式的"UIR三角模型",以高考题为例介绍该模型的运用方法."UIR三角模型"能启发学生的实验设计思路,激发创新思维灵感,在分析电学实验问题时起到事半功倍的作用.     

高中一年级化学课外小组活动的规划(1956学年第二学期)

我校上学期的课外小组活动,在党和校行政的大力号召下,在团组织和学生会的积极配合下,较前有了显著的发展;全校成立了课外活动指导委员会,并建立了青年工厂和青年农事实验场,其中光初三至高三备年级参加化学小组的组员就有84人,这样在教师的指导下通过一学期的活动获得了一定的成效,但也存在着一些缺点,譬如:活动内容比较一般化,教师辅导时间没有充分的保证,组织参观较少等问题,这都有待于我们今后切实的去克服。随着教育事业的迅速发展,我校下学期(即1956年第二学期)将招收高一新生四个班,因此高一学生的化学课外活动,也要同各项工作一样应尽早有所规划。